Alexia Grousson
Le concours régional d’Épelle-moi Canada (ÉMC) pour la région de Windsor-Essex s’est tenu le 28 février à l’Académie Ste-Cécile International School. Il a rassemblé une cinquantaine de jeunes issus des écoles de langue française et d’immersion de la région. Tous partageaient la même ambition : démontrer leur maîtrise de la langue à travers l’art exigeant de l’épellation.
La compétition, structurée en trois catégories – cycles primaire, moyen et intermédiaire – s’est déroulée toute la journée. En matinée, les élèves des cycles primaire et moyen ont ouvert le bal, et affronté des séries de mots parfois complexes au fil d’environ 10 rondes pour les plus jeunes, et d’au moins 15 pour le cycle moyen. L’après-midi, les participants du cycle intermédiaire ont pris le relais. Ils ont disputé eux aussi une dizaine de rondes dans une atmosphère marquée par la concentration et le dépassement de soi.
Lorsque le jury ne parvenait pas à départager certains candidats, des mots mystères, absents de la liste officielle des 400 mots à l’étude, étaient proposés. Cette étape décisive n’a été nécessaire que pour le cycle moyen.
Parmi les nouveautés figurait le renouvellement annuel des mots remis aux élèves – une façon de maintenir l’équité et le défi d’une année à l’autre. De plus, des prix ont été ajoutés pour les quatrième et cinquième places, ce qui élargit ainsi la reconnaissance accordée aux participants.
Les lauréats de la première place dans chaque catégorie sont repartis avec un trophée et une bourse de 200 $ pour l’élémentaire, 300 $ pour le cycle moyen et 400 $ pour l’intermédiaire. Les deuxième et troisième positions ont mérité des médailles d’argent et de bronze, accompagnées d’un cahier, d’un livre scolaire et d’une bourse, alors que les quatrième et cinquième places ont reçu un manuel pédagogique d’ÉMC ainsi qu’un sac-cadeau. Tous les participants ont reçu un manuel d’ÉMC et un sachet-cadeau, geste symbolique d’encouragement envers leur engagement.
L’activité a compté sur l’appui fidèle de nombreux partenaires. « Nous avons une équipe formidable composée notamment du CCFWEK, du Club Richelieu, des conseils scolaires Providence et Viamonde, de la Clinique juridique bilingue et de la direction de Ste-Cécile. Leur temps et leur soutien envers le programme et la jeunesse nous vont droit au cœur », souligne Guy Hopogap, délégué d’ÉMC pour la région de Windsor.
À l’aube du 10e anniversaire du concours, les organisateurs souhaitent redoubler d’efforts pour raviver la participation. « Nous devons poursuivre le travail de sensibilisation. Depuis la COVID, la participation a beaucoup diminué, mais nous essayons de remonter la pente et d’encourager les élèves à embarquer de nouveau dans l’aventure », explique le délégué d’ÉMC.
Il rappelle que l’initiative dépasse le simple cadre d’une compétition annuelle. « Participer à ÉMC, c’est vivre une journée complète en français en dehors de l’école. C’est aussi profiter d’activités tout au long de l’année, de mini-concours et d’entraînements. Cela enrichit le vocabulaire et contribue à l’estime et à la confiance en soi. Ce n’est pas évident de se présenter devant un micro, face à une foule. » Les gagnants peuvent maintenant représenter leur région au championnat national qui se tiendra le 17 mai à Toronto.
GAGNANTS – WINDSOR-ESSEX
Cycle primaire
1re place : Kayden (Georges-P.-Vanier)
2e place : Inioluwa (Sainte-Thérèse)
3e place : Christian (Pavillon des jeunes)
Cycle moyen
1re place : Madeleine (Sainte-Thérèse)
2e place : Sofia (Saint-Antoine)
3e place : Charlotte (Sainte-Thérèse)
Cycle intermédiaire
1re place Vika : (Monseigneur-Jean-Noël)
2e place : Aleeza (Académie Ste-Cécile))
3e place : Zahraade (Georges-P.-Vanier)
Photo (Crédit : Tom Sobocan) : De gauche à droite : Les neuf gagnants entourés de Guy Hopogap et Kristin Diana (Crédit : Tom Sobocan)
